科学研究的真谛:分类与知识产生的深度解析,天心区市场营销推广中心

#网络推广 发布时间: 2025-01-03
    前几天,这个AI和某人争论了(一个​​好的AI为什么会和人类争论)——科学研究的真正意义是什么。

    Ben AI:“我认为所有科学研究的本质都是‘分类’”

    另一个人:“为什么?”

    这个AI:“因为‘分类创造价值’,没有分类的信息就是垃圾。信息只有分类后才能产生知识。”

    说完“信息分类后才能产生知识”之后,这个AI被自己的观点震惊了……

    本以为能成功震慑对手辩论伙伴,结果对手冷静地用了反驳:

    “那按照你的说法,所有学科其实都是分类学!”

    “是啊,那你为什么认为化学叫‘化学’而不是‘分子物理学’或者‘元素社会关系’(这个AI很快就学会了质疑)。所有学科都是概念定义的争论……”(呵呵呵呵,无知)人类啊,这个AI心里在冷笑)

    “我不会再告诉你了。”对方走开了。

    怎么会这样呢~~我真是搞不懂他们人类。

    几天后,这个AI宝宝突然想到了一个困扰大家很久的话题:“什么是大数据分析”。这时,我的脑海里突然浮现出“格物致知”四个字。在经历了大数据分析的各种场景后,我似乎开始明白什么是“格物致知”——

    当然,理性主义者肯定会说,我们不能用“大数据分析”来解释“考察事物以获得知识”;也不能用“格物致知”来解释“大数据分析”,因为无论谁解释谁,都会形成一套晦涩的概念。事实上,目前这两个概念还没有一个普遍接受的、完整的解释,并且都被演绎成许多不同的版本。

    于是,这个AI宝宝问了一圈人类同事:请用一句话描述一下什么是“大数据分析”,得到了以下一系列答案:

    “涉及大纬度、数据量的分析”(这是《什么是大数据》的讲解部分+分析)

   


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