如何撰写专业技术职称聘任个人工作总结 - 全面指南与实用建议,广东餐饮积分营销推广
#网络推广 发布时间： 2024-12-17
专业技术职称聘任个人工作总结（共6篇）忙碌而充实的工作就这样结束了。回顾这段时间的工作，相信大家感触良多。是时候花点时间写一份工作总结了。想必很多人都在烦恼如何写好工作总结。以下是编者整理的专业技术职称聘任个人工作总结（一般6篇）。希望对大家有所帮助。
专业技术职称聘任个人工作总结1
参加工作以来，我以积极认真的态度投入到学校的各项工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。我从各方面严格要求自己，努力提高自己的专业水平，丰富自己的知识，结合学校的实际情况和学生的实际情况，勤勤恳恳，认真工作，使教育教学工作得以开展有计划、有组织、有步骤地进行。
作为一名人民教师，我始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致。我始终忠于职守，默默奉献，以培养人才为己任。遵守职业道德，有高尚情操，言行一致，仪容仪表一致。坚持在一切情况下做好榜样，维护教师良好形象。上任以来，我一直从事汉语教学工作，并兼任汉语教研组组长。他能积极配合学校教务处开展各项教研活动，以身作则，带头参加各项专业培训，全身心投入教学科研，立志教改，使这支教师队伍的业务素质能够不断提高。在教学工作中，我们始终能认真备课，认真讲好每一堂课，及时批改学生作业，及时改正问题，及时反馈。在上好课的同时，做好培养人才、补短板的工作。以不断提高自己的业务知识水平和教学能力。深入学习研究教材和教学大纲，认真研究新的教学理念，树立活到学习的终身学习观。简而言之，学习是无止境的。在今后的教学中，我会更加努力，为党的教育事业做出更多的贡献，成为一名优秀的人民教师。
在教学方面，我认真抓好教学的每一个基本环节，深入钻研教材，认真备课，认真批改作业，发现问题及时纠正。以学生为主体，精心设计每节课，激发学生的学习兴趣，营造轻松活跃的学习氛围。师生紧密合作，沟通互动，合理、创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。有效减轻学生课业负担，讲课注重简洁，从课时40分钟开始要求质量，反对*式教学方式，以学生为主体，发挥学生的主体作用。加强人才培养，弥补不足。对于英语有特长的学生，我们要不断拓宽他们的知识视野，充分挖掘他们的潜力，让这些学生充分发挥他们的优势。我们始终对学生严格要求，始终把品德教育、学习目的教育、爱国主义教育融入课堂教学，做到教书育人并举。此外，我们对所有交接的知识点进行反复、耐心、细致的审核。解释并引导大多数学生理解。我们注重培养学生的自主学习能力，让学生养成良好的学习习惯。教学中我们特别注重听、说、读、写的全面训练。我们还为学生提供口语交流训练，让学生明白学习语言比使用语言更重要。 。我带领的学生在伊犁州英语知识竞赛中获得第一名，为以后更好地学习英语打下了坚实的基础。对于基础薄弱的学生，要有步骤、有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生的闪光点，及时给予鼓励，使他们也能学好英语。于是，全班的英语成绩逐渐提高。一分耕耘，一分收获，我毕业班的英语成绩每年都在区里名列前茅，尤其是近三年在县里名列前茅。
在忙碌的教学之余，他还坚持写作，撰写了多篇创新性教学研究和教学改革论文，供学校和教务处内部交流。特别是论文《浅谈改进英语教学方法》在《伊犁教育》杂志上发表，《促进和谐师生关系》《英语教学》获全国“园丁杯”征文一等奖比赛并获得证书。另一项中英双语学术成果《浅谈英语学习困难学生的转化技巧》荣获中国国际交流奖。出版社百年学术奖。自觉教学与实践相结合，多次参加教务处内的英语公开课、精品课、教研课竞赛并获奖。
我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生养成良好的习惯，树立远大的志向。 “严言当在学生面前，更要包含爱”，当学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱传递给每一位学生，不歧视学生。家访制度的建立，使学校、社会、家庭共同关心学生成长，受到了学生和家长的好评。由于我的突出努力，班级工作井然有序。我班多次被评为文明班级、优秀班级。我本人也被评为优秀班主任。我能自觉遵守学校的规章制度，服从学校的工作安排，做好月度报告。他工作勤奋，以身作则，积极主动，从不计较个人得失。因此，他多次被评为学校先进工作者，多次被评为优秀教师、优秀班主任。
为不断提高专业水平和业务能力，他在第四个五年周期中学教师继续教育培训第一期培训中表现突出，被评为“优秀学员”。同时，他还参加了伊犁州组织的计算机培训，并获得了资格证书。
在担任班主任的同时，我还一直担任英语教研组组长。在这份工作中，我严格遵守中学教研组长的职责，协助教务处开展蓬勃的教研活动，如英语知识竞赛、英语图画活动、口语知识问答等。其次，我还多次利用业余时间组织英语角和兴趣小组活动。极大地促进了我校的英语教学，充分调动了学生学习英语的积极性。同时，还组织本组教师学习新课改理念，探讨有效的教学方法。该小组还经常组织教师开展集体备课和公开课活动，指导新教师教学、交流经验，使新教师快速成长。多次受到学校领导和教务处的表彰。
专业技术职称聘任个人工作总结2
工作虽然取得了成绩，但仍存在不足。在今后长期的教学工作中，我们要不断总结经验，再接再厉，发扬成绩，弥补不足，进一步改进班主任工作、教学工作和教学工作。研究小组和各种教学任务。特别要做好学生思想政治工作，着力培养优秀、补短板。在今后的工作中，将制定以下发展规划：
一、加强政治学习
要注重学习时事，积极拥护党的方针政策，学习《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》等，坚定爱岗敬业的信念奉献教育事业，坚持育人宗旨，依法治教，严谨学习，团结协作；诚信教学，树立榜样。
2、加强业务学习
养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一种学习的心态，认真学习学科专业知识和系统的教育理论知识，广泛阅读有关教育和教育的报刊杂志和专着。教学，增强大家对新课改理念的理解。使自己具备综合的科学文化素质，掌握多层次、多元化的知识结构，使自己能够科学、系统地驾驭教学内容，成为一个具有多元化知识结构的人。同时，在教学过程中要实现“教-学-研”一体化，领会生活化、情境化课堂教学的本质。在工作中要善于积累，勤于思考，才能不断提高自己的教育教学水平。
3、做一名受学生欢迎的老师。
树立学生观，学会从发展的角度看待每一个学生。相信学生的巨大潜力并努力发掘它；在教育教学活动中弘扬学生主体精神，促进学生主体发展，努力因材施教。
充分发挥自己的优势来吸引学生，让学生喜欢他们的课堂，在他们的课堂上学到知识，感受到快乐。把学生的生命教育放在第一位，树立对学生生命负责的理念。
4、做一名“善于反思、勤于积累”的教师。
充分利用互联网，积极参与学习网上教学资源。抓住一切听课学习的机会，多观摩优秀教师的课堂，向优秀教师学习，及时反思自己的教学活动，及时总结自己在教育教学工作中的成功和不足，学习借鉴。互相取长补短，提高教学水平。水平逐步提高，教学经验日益丰富，找到适合自己的发展道路，努力逐步形成自己的教学特色。
同时，我也为自己今后的长期教学工作制定了以下目标：
1、做到“三个深入”，即：深入班级、深入教师、深入学生。定期指导教师德育活动课，对教师特别是新教师进行结对培训。
2、带领教师积极参与德育研究课题实施，农村德育分层课题研究取得突破和收获。
3、狠抓英语教学，本学期参加不少于30节课，积累经验，为教师树立榜样。开学之际，深入如英语课堂，积极为教师营造学习环境。
4、持续开展感恩教育，通过丰富多彩的活动打造学校德育工作品牌，打造有特色的德育工作。
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